中外音乐名作的文化阐释

开课班次:
开课时间: 2017-03-06 — 2017-07-13
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课程介绍

《中外音乐名作的文化阐释》是为非音乐专业本科在校学生开设的一门选修课,修业时长为16学时(含线上视频6学时,线上讨论4学时,习题2学时,线下个案4学时)。该课程首先讲授音乐与文化之间的密切关系,再以中外各个时期的音乐名作为对象,透过文化的视角,力求对音乐作品折射出的文化理念予以解读。包括:对音乐形式之美的解读、音乐情感表达的特征、中国传统文化精神、音乐中的哲理、影视音乐中的文化特征等。通过理论讲授与个案分析的结合,使学生能够更为深刻地理解音乐作品及音乐现象。

课程大纲

课程名称(中文):音乐名作的文化阐释
课程名称(英文):Cultural Interpretation of Music Compositions around the world      
课程类型:艺术类             适用范围:非音乐专业的本科在校生
学时数:16                       其中:线上学时:8    线下学时:8
周学时:2                        学分数:2                            
先修课程:无                    考核方式:考查                          
制订单位:音乐舞蹈学院           制订日期:2017-02-01   执笔者:刘瑾

一、教学大纲说明
(一)课程的地位、作用和任务
《中外音乐名作的文化阐释》是面向非音乐专业本科在校学生开设的一门选修课,修业时长为16学时。该课程的教学以中外各个时期的音乐名作为对象,透过文化的视角,力求对音乐作品折射出的文化理念予以解读。使学生能够更为深刻地理解音乐作品及音乐现象。
(二)课程教学的目的和要求
本课程的教学目的有二:一是使学生了解、熟悉更多的中外音乐名作,掌握一定音乐基本知识,感悟中外音乐名作所蕴藏的艺术魅力。二是通过文化阐释的教学方法,扩展学生们的音乐文化视野,培养学生以文化的视角分析音乐名作的能力,为今后形成良好的终身音乐聆听的习惯打下坚实的基础。
(三)课程教学方法与手段
课程将文化解读与作品讲解相结合,通过线上的理论讲授、录音录像资料播放,以及线下的个案分析与讨论学习,使学生亲身感受传统音乐的特点和魅力。另外,本课程提倡学生积极地发表个人的意见,通过线上与线下讨论的形式激发学生的学习兴趣与热情。
(四)课程与其它课程的联系
本课程与中外音乐史学、音乐美学、中外文化史学等理论课紧密衔接,如果修读该课程的学生对中外文化史学与文化现象有一定的认识,并有较为浓厚的兴趣,并对音乐有一定的爱好,那么便能够较好地进行本课程的学习,并在学习中获得难忘的体验。
(五)教材与推荐书目
1. 管建华:《中国音乐审美的文化视野》,南京师范大学出版社,2013年。
2. 修海林:《西方音乐的历史与审美(第2版)》,中国人民大学出版社,2008年。
3. 刘承华:《中国音乐的人文阐释》,上海音乐学院出版社,2002年。
4. 郭平:《古琴丛谈》,山东画报出版社,2006年。
5. 曾田力、雷伟:《电影电视剧音乐分析教程》,中国传媒大学出版社,2006年。
6. 彼得拉森:《电影音乐》,聂新兰、王文斌 译,山东画报出版社,2009年。

二、课程的教学内容、重点和难点(按章节详细填写)
教学内容    重点难点    学时
第一讲:文化中的音乐与音乐中的文化    讲解音乐与文化之间的关系,介绍音乐与外部事件联系的途径——同构联觉,并以中外音乐名作为实例进行分析解读。    2
第二讲:音乐的形式之美    形式美有着心理结构的基础,但凡符合心理美感的形式往往与格式塔心理完型有着密切的对应关系。巴洛克音乐的形式美便具有对称性、对比性、连贯性及创新性特征。    2
第三讲:音乐的情感之美    音乐是善于表达情感的艺术,在表现情感的过程中,体现出了民族性、时代性以丰富性的特征。    2
第四讲:古琴艺术与中国传统文化精神    古琴艺术源远流长,并从琴器、奏法、音律等各个方面展现了中国传统文化的精神。    2
第五讲:音乐中的哲理    哲学理念是人类文化发展中的重要成果,而音乐可以通过音响的组织来表现深邃的哲学理念。    2
第六讲:影视音乐欣赏    影视作品中的音乐为成功的塑造影视形象起到了不可替代的重要作用,并成为影视文化中不可或缺的组成部分,通过文化的角度对其进行解读,可以更为深刻地认识其意义所在。    2
三、学时分配    
教学内容    各教学环节学时分配    采用何种多媒
体教学手段
章节    主要内容    讲授    实验    讨论    习题    线下    其它    小计    
1    第一讲:文化中的音乐与音乐中的文化    1        1        1        3    课件
2    第二讲:音乐的形式之美    1            1            2    课件
3    第三讲:音乐的情感之美    1        1        1        3    课件
4    第四讲:古琴艺术与中国传统文化精神    1        1    1    1        4    课件
5    第五讲:音乐中的哲理    1                        1    课件
6    第六讲:影视音乐欣赏    1        1        1        3    课件
合计    6        4    2    4        16

考核标准

该课程的考核形式为考察。要求学生在完成大纲所列出的视频学习、在线讨论、客观题与主观题,以及线下课程,能够有效地运用所学的原理,从文化的角度对某一自选音乐作品个案,从文化的视角对音乐作品进行分析,并上交分析报告一篇。